Цели: 1. расширить представление учащихся о профессии швеи (портнихи), закройщика и модельера; 2.побуждать детей к поиску информации, к осознанному профессиональному выбору; 3. создать условия для формирования ясных представлений учащихся о себе, о своих особенностях и качествах для включения в активную пробу своих сил и определения нравственной позиции при выборе профессии; 4. формировать позитивное отношение к труду, к профессиональному росту
Выбранная тематика является актуальной не столько потому, что гражданское становление личности обусловлено государственной политикой, сколько результатами соц. исследований, которые показывают, что граждане России не знают Конституцию своего государства.