Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал для классного часа: "Памятники города Нижневартовска" представлен в виде презентации, в которой подробно характеризуется каждый из памятников города. В презентацию подобраны цветные фотографии каждого из памятников:
Памятник Покорителям Самотлора
Стела Р-1
Памятник землякам, погибшим в Великой Отечественной войне
Памятник воинам-интернационалистам
Памятник Солдату-миротворцу
Памятник Ф.Э. Дзержинскому
Стела в аэропорту
Аллея почета авиационной техники
Мемориал Славы нижневартовского спорта
Мемориальная доска и макет паровоза в честь 30-летия эксплуатации железной дороги Сургут-Нижневартовск и прихода первого поезда в город Нижневартовск 14 ноября 1976 года
Монументально-декоративный знак на пересечении улиц Ханты-Мансийская и 60 лет Октября
Памятник Мусе Джалилю
Монументально-декоративный знак "Флаг на набережной реки Обь в Нижневартовске"
Скульптуры:
дворника
музыканта
художника
школьника
школьницы с косичками
Смысл классного часа заключается в формировании понятий добра и зла, высокой себестоимости нравственных ценностей, обращении сознания школьников к высоким идеалам, которые имели место в отечественной истории, и создания у них, тем самым, самостоятельных представлений о достойном общемировом значении и самоценности России.
Классный час направлен на учащихся средней ступени обучения.
Из года в год увеличивается количество подростков, которые курят. Табакокурение оказывает пагубное влияние на организм и вызывает устойчивое привыкание.
Одной из основных функций школы является просвещение учащихся в вопросе пагубного влияния на растущий организм экспериментов с табакокурением и формирование у учащихся ценностей и навыков здорового образа жизни. Но, к сожалению, инициатива в данном вопросе традиционно принадлежит педагогам. Несмотря на проводимую работу, положение с табакокурением в школах с каждым годом усугубляется.
Одним из важных направлений в работе классного руководителя является работа по организации общения и взаимоотношений между людьми. Наиболее популярным в молодежной среде в настоящее время, является сетевое общение со сверстниками, но зачастую это только «перебрасывание» фразами на молодежном сленге или наблюдение за сетевой деятельностью других людей. Это неформальное и спонтанное общение не способствует формированию личности конкурентоспособной и успешной в электронной информационной среде. Задача учителя создать условия для культурного общения, показать роль грамотного общения для получения знаний. Удовлетворить потребность учащихся в сетевом взаимодействии позволяет работа с социальными сервисами Web 2.0.
Статистика показывает, что курить дети начинают в раннем подростковом возрасте (12-13 лет), среди курящих встречаются учащиеся из начальной школы и дети из неблагополучных семей. Пока пагубная привычка не «затянула», не нанесла огромного вреда для здоровья, провести профилактическую работу. Мы решили передать инициативу в вопросе просвещения о вреде курения в руки учащихся через использование современных коммуникационных технологий.
Авторы проекта:Каменских Лариса Александровна, учитель информатики МОУ «Очерская средняя общеобразовательная школа №1» г. Очер, Пермский край, kamenskihla@mail.ru
Силичева Наталья Анатольевна учитель информатики и математики МОУ «Очерская средняя общеобразовательная школа №1» г. Очер, Пермский край, silichevana@mail.ru