Конспект классного часа «Проект моего «Я»
Цели:
1. Дать определение успеха, выявить механизмы достижения успеха и неуспеха.
2. Упражнять в позитивном самоанализе.
3. Составить план саморазвития.
Оборудование: АРМ учителя, видеофрагмент из кинофильма «Точка, точка, запятая..», ножницы, клей, бумага, заготовки человечков, проектная матрица.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая схема программы развития позволит классному руководителю спланировать воспитательный процес в классе на три года(7-9классы), где каждый следующий год станет продолжением предыдущего. При корректировке отдельных блоков, направлений эти материалы позволят учителю легче сориентироваться при планировании в процессе воспитания в любой возрастной категории.
Презентация посвящена создателям стрелковых видов вооружения: винтовка Мосина, снайперская винтовка образца 1891/30 гг., противотанковое ружье Дегтярева, танк ИС. Так же рассказывается о подвиге советских солдат с использованием данного оружия. Кратко рассматривается "физика" патрона.
Классный час на тему:
«Умение жить среди людей».
Форма проведения – деловая игра с элементами тренинга.
Цели: - воспитывать добрые качества в детях;
- познакомить с правилами межличностного общения;
- дать практические советы и правила, как выйти из конфликтной
ситуации, советы по развитию умений ориентироваться в
окружающем мире.
В результате занятия участники смогут:
- сформулировать понятия «сотрудничество», «толерантность»,
«компромисс»;
- практиковать навыки взаимопомощи при решении конфликтных
ситуаций;
- приобрести навыки работы в сотрудничестве;
- понять, что для разрешения конфликта необходимо обратиться за
помощью к другу и уметь доверять ему, быть хорошим слушателем и
вести разговор в круге интересов собеседника.