Конспект классного часа «Проект моего «Я»
Цели:
1. Дать определение успеха, выявить механизмы достижения успеха и неуспеха.
2. Упражнять в позитивном самоанализе.
3. Составить план саморазвития.
Оборудование: АРМ учителя, видеофрагмент из кинофильма «Точка, точка, запятая..», ножницы, клей, бумага, заготовки человечков, проектная матрица.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель воспитательной системы: создание условий для формирования духовно-нравственной личности, имеющей высокие нравственные качества, деловитость, творческую индивидуальность, гуманистическое отношение к миру, способность к саморазвитию и самореализации, способной строить жизнь, достойную человека, гражданина своей Родины.
• Эта презентация может использоваться в работе классного руководителя по экологическому воспитанию в классе. В создании презентации использованы фотографии и указаны основные направления работы с детьми. Основная часть презентации посвящена освещению экологических проблем, вызванных деятельность человека. Подобраны фото-иллюстрации и рассуждения о влиянии людей на окружающую среду. Любовь к природе, ко всему окружающему нас миру необходимо прививать с детства. Без экологических знаний сегодня жить невозможно, они нужны нам – людям, - как воздух, как лекарство от болезни, диагноз которой – равнодушие к нашему общему Дому, к Природе. В последние десятилетия на людей во всем мире обрушается гигантский поток информации о загрязнении природной среды. Можно было ожидать, что такой мощной лавины более чем достаточно для того, чтобы ликвидировать экологическое невежество. Но, увы, с каждым годом проблема обостряется. Необходимо донести до каждого мысль о том, что, только оберегая природу, человечество сохранит саму жизнь на земле. Велика в этом роль школы! Мы понимаем, что основные человеческие ценности и установки закладываются в детстве.