Образовательный ресурс дает возможность познакомиться с историей формирования и размещения старейших городов Белгородской области. Он содержит иллюстрации, позволяющие наглядно представить становление и развитие городов, а так же информацию о географическом положении в пределах области, год основания и численность населения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На данном тьюториале учащимся разъясняются основные понятия темы: образовательное пространство, образовательная территория, индивидуальная образовательная программа, индивидуальный учебный план, индивидуальная образовательная траектория. Для пояснения используется презентация и практические занятия.
Сценарий классного часа в выпускном 9 классе, который, по традиции, проводится после линейки-праздника "Последний звонок". Последний классный час - это всегда трогательное мероприятие и для классного руководителя, и для родителей, и для выпускников, которые вместе погружаются в воспоминания о школьной жизни, радуются своим успехам и, конечно же, немного грустят о расставании с некоторыми одноклассниками.
Цели урока: обучающая: формировать представление о профессии «Мастер по обработке цифровой информации», показать связь с такими профессиями, как «Автомеханик», «Повар», «Продавец», «Бухгалтер», «Дизайнер».
развивающая: способствовать формированию коммуникативной компетенции, навыка проектной деятельности, умения работать в команде, производить отбор информации в соответствии с поставленными задачами.
воспитательная: формировать интерес к профессии «Мастер по обработке цифровой информации», воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Форма урока: творческая мастерская
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, наглядный, метод проектов
Оборудование: АРМ педагога
Средства обучения: презентация, цветик – пятицветик, ватманы, фломастеры, ножницы, иллюстрации, клей, карточки (синквейн)