Цель: формирование словесной вежливости.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с понятиями Вежливость, Вежливое общение, Вежливая речь.
2. Вежливо приветствовать, прощаться, благодарить, выражать просьбу.
3. Воспитывать уважение к старшим и доброжелательное отношение друг к другу.
4. Научить детей употреблять в своей речи вежливые слова в различных жизненных ситуациях.
Методы: словесный (изложение нового материала), наглядный (изучение наглядного материала), упражнения, игра.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Первая серьезная жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, - это выбор будущей профессии. Правильно сделанный выбор - это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем. Необходимо ознакомить учащихся с многообразием мира профессий, в том числе и редкими профессиями.(Можно провести как внеклассное мероприятие для 9-11 классов.)
Презентация для проведения классного часа "Легенды Атамани" а рамках года культуры . При проведении мероприятия используется деятельностный подход: учащиеся поют песни, играют, узнают предметы быта казаков Кубани.
Классный час «Мир вокруг нас» для учащихся 4-6 классов способствует формированию у учащихся экологической ответственности. Важно, чтобы каждый ученик проникся тревогой и ответственностью за состояние среды, в которой мы живем. Эту разработку можно использовать на обобщающем уроке по природоведению в начальных классах.