Методическая разработка урока по Окружающему миру // классного часа для учащихся начальной школы: «Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами»

Раздел: Классные часы

Этот час отнесен к категории психологических, потому что его задача – привлечь внимание детей к проблеме общения. По утверждению психологов главной и определяющей деятельностью для младших подростков является общение. А лучшие возможности для общения предоставляет совместная работа или игра. В данном сценарии автор объединяет эти два занятия и предлагает сценарий игры, в ходе которой возникают различные ситуации для общения. Выполняя задания игры, дети обсуждают варианты ответов, учатся уважать чужое мнение, учатся находить объединяющие качества, выявлять положительных черты характера у сверстников, что способствует сплочению коллектива, выработке позитивной установки в общении. Цели: формирование у детей коммуникативных навыков, навыков позитивного общения, умения понимать себя и других; знакомство с основными правилами общения; формирование положительной нравственной оценки таких качеств, как тактичность, доброжелательность, терпимость к мнению других; развитие умения слушать, понимать, сопереживать. Форма: групповая игра.

Раздел: Классные часы

Классный час нацелен на знакомство учащихся с психологическими, биологическими и гендерными особенностями представителей противоположных полов, содействует формированию адекватных коммуникативных способов взаимодействия между мальчиками и девочками, осуществляет семейное воспитание.

Раздел: Классные часы

учащиеся знакомятся с понятием «толерантность», развивают способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Учатся находить выход из конфликтных ситуаций, которые возникают между отцами и детьми. Форма проведения: беседа с сюжетно-ролевыми задачами и проблемными вопросами.