«Приемы работы со словами непроверяемого и труднопроверяемого написания на уроках русского языка"

данная разработка может быть полезна учителям начальных классов. Она позволяет выстроить систему детского самоуправления в классе, а может быть, целиком в начальной школе.

Личность педагога выступает в роли своего рода «живого зеркала», в которое постоянно «глядится» школьник. Вот почему мировоззрение учителя, его поведение, его жизнь, его отношение к своему делу так или иначе влияют на всех учеников. Поэтому важно, чтобы педагог смотрел за собой, чтобы он чувствовал, что его поведение и его действия находятся под сильнейшим контролем.