Роль личности преподавателя в становлении личности обучающегося.

Летние каникулы - это большой промежуток жизни каждого школьника, самый подходящий период для восстановления, укрепления здоровья и физического состояния, а также для развития творческого потенциала детей. Во многом это будет зависеть от тщательно спланированной, упорядоченной и продуманной совместной деятельности детей и взрослых. Задача взрослых направить активность детей в правильное русло, заинтересовать их, включить в интересную и познавательную деятельность, создать условия для обеспечения их содержательной занятости, способствовать формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни.

Педагогическая мастерская «Моя профессия? Моя профессия…Моя профессия!» представляет собой тренинговое занятие с педагогическим коллективом школы, направленное на мотивацию к самоизменению педагога в условиях введения ФГОС. Во всех мероприятиях по введению ФГОС ООО главным является не столько руководитель школы, сколько учитель. Особенность данного стандарта состоит в том, что он в большей степени направлен на изменение условий самого процесса обучения, ив меньшей – его организации. Успешность любой школы на ФГОС ООО будет зависеть от того, как пройдет изменение её педагогов, иначе новые учебники, современное оборудование и открывшиеся возможности окажутся бесполезными. Данная мастерская поможет сориентироваться педагогу в сложное время перехода на ФГОС нового поколения, осознать необходимость профессионального роста, личностных изменений для успешной педагогической деятельности. Мастерскую проводить как для классных руководителей, так и для всего педагогического коллектива, можно предлагать отдельно для учителей начальной ступени, учителей средней и старшей школы. Предполагается индивидуальная и групповая работа педагогов.