В статье рассматриваются основные методические цели использования электронных средств учебного назначения. А именно: индивидуализация и дифференциация процесса обучения, осуществление автоматизированного контроля с диагностикой ошибок, самоконтроля и само коррекции. Предоставление каждому ученику возможности самостоятельного приобретения знаний. Наглядность учебной информации. Рассматривается вопрос о методике использования электронных учебных материалов.
План-конспект с презентацией.Самоподготовка в 9 классе в школе-интернате VIII вида. Т математика(тема проценты, подготовка к контрольной), география края (тема: Театры Краснодара и Краснодарского края)