Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Изучение возможности использования педагогом развивающей среды группы для решения речевых и познавательных задач обучения.
Проблема межнациональных отношений, межкультурного образования и толерантности стоит довольно остро в школах сегодня. Успешность решения этой проблемы во многом зависит от деятельности педагогов, от организации учебной и внеклассной работы среди детей разных национальностей.
Статья предназначена для заместителей директора по воспитательной работе. Она рассказывает о взаимодействии школы с социальной средой, семьей в рамках перехода на ФГОС.
Самоуправление в коллективе класса:опыт организации