Организации воспитательной функции урока как средства развития личности, через взаимодействие участников педагогического процесса

Памятка сделана в виде буклета. Содержит рекомендации для родителей "Чем Вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи ЕГЭ?"; правила проведения ЕГЭ; расписание дополнительных занятий; телефоны горячей линии по вопросам проведения ЕГЭ в Московской области; расписание экзаменов и др.

В педагогической науке объективно возникает потребность в изучении проблемы формирования коммуникативной культуры воспитанников учреждения интернатного типа в социально-культурной деятельности. Недостаточная теоретическая разработанность указанной проблемы послужили основанием для научного исследования. Цель исследования - выявление и обоснование воспитательных возможностей социально-культурной деятельности в формировании коммуникативной культуры воспитанников учреждения интернатного типа. Гипотеза исследования основана на предположении о том, что социально-культурная деятельность способствует формированию коммуникативной культуры воспитанников учреждения интернатного типа в том случае, если она отличается системностью и эмоционально-деловой насыщенностью.