Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Материал подготовлен педагогом-психологом ГБОУ СОШ 391 Зедайн М.Б. и содержит обоснование актуальности и план проведения психологической игры-проживания, мультимедийный видеоролик, необходимый для ее проведения.
Организация взаимодействия с учащимся и контроля знаний. Данный вид работы позволяет ученикам стать исследователями собственного опыта, что позволяет повысить эффективность учения и расширить спектр доступных учащимся стратегий.