Статья "Наши руки не знают скуки"

В документе обосновываются причины повышения роли здоровьесберегающих технологий в современном школьном образовании, рассматриваются некоторые направления использования этих технологий в организации образовательного процесса.

Личность педагога выступает в роли своего рода «живого зеркала», в которое постоянно «глядится» школьник. Вот почему мировоззрение учителя, его поведение, его жизнь, его отношение к своему делу так или иначе влияют на всех учеников. Поэтому важно, чтобы педагог смотрел за собой, чтобы он чувствовал, что его поведение и его действия находятся под сильнейшим контролем.