Авторы: Заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики Е.В. Вавкина Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка Добрынина Н.М. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель истории и обществознания Медведева С.А. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель математики Муравьева И.Н. Учитель ритмики и хореографии Свиридова Н.П. Учителя начальных классов Суслова И.Ф., Миронова Н.В., Татаринова А.Е., Михальцова Л.Н., Малова Г.Н., Дмитриевцева К.В., Андреева Т.П., Скоробогатова Е.А. Учителя физической культуры Колонтаев В.П., Колонтаев В.В., Патрина Е.В. Учитель истории и обществознания Пустовалова Р.Ф. Учителя русского языка и литературы Чуракова И.А., Недобежкина Т.Н. Учитель иностранного языка Шаталова О.В., Лебедева О.Н. Учитель информатики Симонова С.В. Учитель технологии Корякина М.Е.
Проблема оценки и оценочной деятельности – одна из актуальнейших проблем как в педагогической теории, так и в педагогической практике. Новая система оценивания должна нормализовать отношения ученика с учителем, родителями и самим собой; снять тревожность, снизить невротизацию детей; повысить учебную мотивацию; позволить отслеживать динамику школьной успешности.