Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье рассматривается актуальность ценностного подхода в образовании и социально – значимая ценность права. Результатом присвоения ценности является система ценностных отношений школьников. Ценностное отношение – это субъективное осознание ценностей в эмоциональной или рациональной форме.
Задачи на 2012-2013 учебный год: • формирование дружного коллектива учащихся; • ориентирование класса на хороший и высокий уровни успеваемости; • формирование у учащихся активной жизненной и гражданской позиции; • воспитание хороших манер с соблюдением правил поведения в обществе; • повышение уровня воспитанности класса.