Главные вопросы нашей школьной жизни.Что мы знаем о «трудных» детях? Почему они становятся «трудными» для нас? Как справляться с «трудными» подростками? Главное в работе социально-педагогической службой школы – доброжелательное отношение к детям, уверенность в том, что каждый ученик, классный руководитель может обратиться в службу со совей проблемой, и что ни одна проблема не будет оставлена без внимания, а также вовлечение трудных подростков во внеклассные мероприятия, кружки.
Анкета Лускановой Н.Г.для учащихся среднего звена, дает возможность определить уровень школьной мотивации детей. Компьютерная обработка данных позволяет экономить время на анализ результатов.
Мастер-класс подготовлен для конкурса.Тему ребята должны назвать сами после наводящих вопросов. Ребята должны придти к пониманию того,что когда тебя заставляют - это не всегда плохо.