Главные вопросы нашей школьной жизни.Что мы знаем о «трудных» детях? Почему они становятся «трудными» для нас? Как справляться с «трудными» подростками? Главное в работе социально-педагогической службой школы – доброжелательное отношение к детям, уверенность в том, что каждый ученик, классный руководитель может обратиться в службу со совей проблемой, и что ни одна проблема не будет оставлена без внимания, а также вовлечение трудных подростков во внеклассные мероприятия, кружки.
Электронная презентация содержит обработанные результаты методики Рокича "Ценностные ориентации".
Ислледовательская работа поможет выяснить какими краски лучше всего использовать для рисования
Выступление на педагогическом совете по теме «Эффективное взаимодействие учителя и родителей начальной школы»