Формирование толерантного отношения у обучающихся в процессе воспитательной деятельности в МАОУ СОШ № 3

Раздел: Иное

Какие слова сказать выпускникам на празднике "Последнего звонка", на выпускном вечере? Чем удивить своих воспитанников? Наверное, сегодня над этими вопросами задумываются классные руководители 9 и 11 классов.

Раздел: Иное

«Это страшное слово война…» (сценарий внеклассного воспитательного мероприятия) Цель: воспитывать чувство гордости и восхищения подвигам, совершенными в годы Великой Отечественной войны, формировать стремление воспитывать в себе волю, целеустремленность.

Раздел: Иное

Развитие ребенка, выведенного на индивидуальное обучение, имеет свои специфические особенности. Психолого-педагогическое сопровождение данного учащегося направлено на формирование оптимальных условий для его воспитания и образования в соответствии с индивидуальными особенностями, уровнем соматического, физического, психического и социального здоровья. Цель: создать условия для успешного освоения образовательных программ и социальной адаптации ребенка. Задачи: 1. Выявление актуальных проблем ребенка. 2. Разработка путей поддержки и коррекции. 3. Составление индивидуальной программы сопровождения. 4. Реализация намеченной программы. При составлении программы педагогического сопровождения использованы методы и приемы: изучение документов, личного дела; знакомство с медицинской картой; изучение социума (внешкольных связей, семьи, близкого окружения) ребенка; диагностические исследования; наблюдение за ребёнком; индивидуальная и групповая работа с родителями и педагогами.