Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Компетенции в русских сказках (сказочное воспитание ребенка) .
07 марта 2012
Трудно представить себе человека, сведущего в какой-либо области, но не имеющего знаний, умений и навыков, позволяющих ему достичь профессионализма в этой области. Однако наличие определённых знаний, умений и навыков не даёт право говорить о наличии у человека компетенций. Для этого необходимы определенные условия, в которых данные компетенции будут развиваться Ребенок -это один герой рассматриваемого текста, находящийся в ситуации сравнения себя, своих друзей, своих привязанностей и вкусов, своих психологических особенностей (впечатлительности, боязни темноты, например) и переживаний с теми реалиями, которые он обнаруживает в тексте.
компетенции в сказках.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Актуальность проекта обусловлена тем, что в последние годы возрос интерес к процессу межличностной и межкультурной коммуникации, к способам достижения эффективности общения. Проблема успешной реализации языковой коммуникации решается во многом с помощью комплиментарных высказываний. В проекте в рамках школьной жизни рассматривается, существует ли жанр комплимента, столь популярный в XVIII-XIX веках, в наше «компьютерное» время. Понимают ли школьники, что такое комплимент, насколько часто используют его в собственной речи.
В ходе реализации проекта был изучен этот жанр, рассмотрены комплименты на примере художественных произведений Х1Х века, а также разработаны и проведены школьные мероприятия, повышающие речевую культуру современных школьников, их комплиментарные способности.
Цель проекта: определение роли комплимента в речи современных школьников. Практическая значимость проекта заключается в возможности использования фактического материала и выводов учителями, учениками в учебной и во внеурочной деятельности.
Раздел: Иное
Сообщение представляет собой краткий обзор научно-исследовательской работы о значении искусства народного танца в воспитании подрастающего поколения.
Плюс в том, что данное исследование выполнено участниками танцевального коллектива, которые видят и понимают проблему "изнутри".
Раздел: Иное
Педагогическая мастерская «Моя профессия? Моя профессия…Моя профессия!» представляет собой тренинговое занятие с педагогическим коллективом школы, направленное на мотивацию к самоизменению педагога в условиях введения ФГОС. Во всех мероприятиях по введению ФГОС ООО главным является не столько руководитель школы, сколько учитель. Особенность данного стандарта состоит в том, что он в большей степени направлен на изменение условий самого процесса обучения, ив меньшей – его организации. Успешность любой школы на ФГОС ООО будет зависеть от того, как пройдет изменение её педагогов, иначе новые учебники, современное оборудование и открывшиеся возможности окажутся бесполезными. Данная мастерская поможет сориентироваться педагогу в сложное время перехода на ФГОС нового поколения, осознать необходимость профессионального роста, личностных изменений для успешной педагогической деятельности. Мастерскую проводить как для классных руководителей, так и для всего педагогического коллектива, можно предлагать отдельно для учителей начальной ступени, учителей средней и старшей школы. Предполагается индивидуальная и групповая работа педагогов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
