Учитель не может в одиночку воспитать глубоко нравственного гражданина. Решение этого вопроса возможно лишь при создании альянса с родителями. Учителю необходимо суметь сделать родителей своими союзниками, найти необходимый подход не только к ученикам, но и к их таким разным родителям, для достижения общих целей.
Представленная работа обобщает опыт учителя по организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников в процессе обучения. К достоинствам работы можно отнести:алгоритм работы над проектом, в которой подробно отражены деятельность учителя и учащихся на каждом этапе работы.В данной работе подробно изложены преимущества метода проекта, условия формирования проектно-исследовательских умений младших школьников, условия обеспечения эффективности применения этого метода. Предоставлен материал использования проектного метода во внеурочной деятельности младших школьников, на примере показана эффективность его использования.
доклад "Гармоничные отношения с родителями как один из факторов нормального развития личности подростка"