Развитие критического мышления учащихся старших классов в ходе воспитательной работы

Раздел: Иное

В реформирующемся современном российском обществе актуализируется вопрос о необходимости исследования технологий эффективного управления бюджета временем, где особый интерес представляет собой такая социальная группа, как школьники 9-11 классов. В действительности распределение времени между досугом и занятностью, а также его наиболее эффективное использование играет важную роль в формировании и развитии, как для отдельного человека, так и для всего общества. Однако приходится констатировать, на сегодняшний день изучение бюджета времени социальных групп скорее исключение, чем планомерное теоретическое и эмпирическое изучение. В качестве объекта исследования будут рассмотрены учащиеся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264. Цель исследования: изучение особенностей бюджета времени учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264 в 2014-2015 году, поэтому в работе ставятся следующие задачи:  определить основные виды деятельности учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264;  выявить количественное соотношение полезного труда и отдыха в течение одного учебного года (9 месяцев);  определить рациональность времяпровождения учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264.

Раздел: Иное

Урал - опорный край державы! Город Нижний Тагил - гордость Урала! Приглашаю всех желающих совершить увлекательную экскурсию по нашему родному городу. ПОСМОТРИТЕ - не пожалеете!!!

Раздел: Иное

В статье выделены основные ценности, на формирование которых направлено современное образование. Обозначены векторы по обновлению содержания программ дополнительного образования с целью усиления воспитательного компонента. Затронут вопрос организации воспитательной деятельности обучающихся в системе дополнительного образования через историко-культурный потенциал среды. Рассмотрены основные вехи истории Детского парка г. Твери. Обозначены формы работы в МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи», направленные на приобщение обучающихся к историческому прошлому.