Руководство для юношей предлагает повторить хорошие манеры, наблюдая за окружающими девушками и определить среди своих знакомых настоящих леди. Использованы материалы книги Этикет.Самоучитель хороших манер для настоящих леди; пер. с англ. О.П.Бумакова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 319 с.
Обращение «ЛЕДИ» употребляется как вежливо-почтительное обращение к замужней женщине из привилегированного сословия.
На многих языках мира это слово – наивысший комплимент.
Если вы планируете в будущем высокое положение в обществе, занять высокий пьедестал в умах и сердцах людей, которые вас знают, то для вас важно, чтобы ваша подруга была «истиной леди». Понаблюдайте внимательно за своими знакомыми девушками и вы сможете определить среди них леди.
По мнению П.Бошена, Леди – женщина, создающая такие условия, при которых мужчине остается лишь одно – быть джентльменом.
А ты готов к встрече с настоящей леди?
КАК СРЕДИ СВОИХ ЗНАКОМЫХ УЗНАТЬ НАСТОЯЩУЮ ЛЕДИ.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Классный руководитель не зря назван руководителем. И идеальных руководителей нет. Есть живые люди, выполняющие свои функции с большим или меньшим успехом. Однако на его плечах лежит огромный груз ответственности. Отсюда вытекает базовый критерий – компетентность. Реализовать эту идею позволяет использование воспитательных технологий, и более того, понимание осуществления деятельности классного руководителя как технологии.