Развитие ребенка, выведенного на индивидуальное обучение, имеет свои специфические особенности. Психолого-педагогическое сопровождение данного учащегося направлено на формирование оптимальных условий для его воспитания и образования в соответствии с индивидуальными особенностями, уровнем соматического, физического, психического и социального здоровья.
Цель: создать условия для успешного освоения образовательных программ и социальной адаптации ребенка.
Задачи:
1. Выявление актуальных проблем ребенка.
2. Разработка путей поддержки и коррекции.
3. Составление индивидуальной программы сопровождения.
4. Реализация намеченной программы.
При составлении программы педагогического сопровождения использованы методы и приемы: изучение документов, личного дела; знакомство с медицинской картой; изучение социума (внешкольных связей, семьи, близкого окружения) ребенка; диагностические исследования; наблюдение за ребёнком; индивидуальная и групповая работа с родителями и педагогами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сценарии родительских собраний "Взаимосотрудничество как основа формирования взаимоотношений в семье", "Приоритетные направления
в современном семейном воспитании", "Личностно-ориентированный подход в воспитании и технология педагогической поддержки", "Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному", "Один плюс один равно один". Автор Сосновая И.Н. МОУ СОШ № 16.
Данный материал поможет педагогам выбрать:
1.название отряда в детском летнем лагере;
2.название команды детей в играх соревновательного характера;
Материал объединен в блоки:
1.фольклор и народное творчество;
2.изобразительное искусство и дизайн;
3.экология и природа.
В каждом блоке:
1.название (отряда, команды);
2.девиз;
3.песня;
4.визитка (презентация) некоторых команд.