Профилактика ДДТТ

Раздел: Иное

Гуманизм, как миропонимание, исходит из признания целостности сознания и бытия человека, единства сфер его деятельности. Поэтому гуманизация современной школы требует сопряжения и взаимодействия в процессе обучения разнообразных предметов гуманитарного цикла. Якутская и русская литература в национальных школах Республики Саха (Якутия) изучается параллельно, что создает возможности для разработки методики педагогического сопряжения культур в литературном образовании учащихся-билингвов. Традиционно существуют уроки – мастерские и проектные занятия, которые в настоящее время можно объединить в проектные мастерские, что отвечает требованиям современного образования. Учащиеся среднего звена не могут озвучить жизненную проблему не только вслух, но подчас не могут ее сформулировать правильно даже в себе, так как в сельских русскоязычных школах численность якутских детей составляет основной контингент. Правильно ориентироваться в жизни, находить истинно прекрасное, быть духовно богатым должна помочь речевая культура, которая напрямую зависит от литературы.

Раздел: Иное

Тема урока: Основные понятия о ядерном, химическом, бактериологическом (биологическом) и зажигательном оружии. Цель урока: 1. Дать понятия о оружии массового поражения. 2. Воспитание ответственности за свою жизнь и за жизнь окружающих, за успех в выполнении поставленной задачи. 3. Дать понятие о поражающем действии ЯХБО.

Раздел: Иное

Сценарий защиты проекта "Я не мыслю себя без России" по созданию военно-патриотического клуба "Юный гвардеец" на финале XIV Всероссийской акции "Я - гражданин России". Проект занял 3 место.