"Никто не забыт,ничто не забыто"

Раздел: Иное

Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся, нацеливает на самостоятельную работу. В проекте рассматриваются вопросы связанные, с влиянием мусора на жизнь общества. В работе уделено большое внимание воспитанию речевой и экологической культуры в повседневной жизни. Материалы данного проекта могут быть использованы на уроках русского языка, биологии и экологии, а также технологии и ИКТ. В ходе проекта были сформированы у учащихся представления о разнообразии мусора в жизни человека, показано влияние слов паразитов на речь. Школьники научились проводить химические эксперименты, учились работать с различными источниками информации: учебной и дополнительной литературой по предметам, Интернетом. Систематизировали учебный материал с использованием различных средств (построение таблиц, графиков, диаграмм).

Раздел: Иное

Предложенная в методической разработке система занятий включает комплекс психофизических упражнений по развитию творческого воображения, концентрации внимания, управлению своим состоянием, телом и голосом. Система апробирована в МОУДОД «ДДТ» г. Воркуты на занятиях творческого объединения театрально-художественного развития «Как сказка мир» и состоит из 20-ти минутных игр-упражнений с обучающимися среднего и старшего школьного возраста. Является обязательным элементом репетиционных занятий детского театра. Пособие предназначено педагогам и воспитателям, может быть полезно родителям.

Раздел: Иное

Для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями формирование культурной и исторической памяти. Чтобы учащийся мог проникнуться такими чувствами, недостаточно только прочесть, посмотреть или услышать нужную информацию, тут требуется прикоснуться к эпохе, потрогать ее руками и эмоционально пережить артефакты. Помочь ученикам в решении этих проблем сегодня может такой уникальный социальный институт, как школьный музей. Музей – это своеобразная модель системы культуры, играющая огромную роль в патриотическом воспитании личности. С первых дней создания музея в школе являюсь его руководителем и веду музейный кружок "Память". Наш музей посвящён тем, у кого война отняла жизнь, для тех, кому достались память и слёзы.