Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
По данным Госкомстата численность населения республики на 1 января 2006 года составляет 894,7 тысяч человек, в том числе : городское – 537,0 тысяч человек, сельское – 367,7 тысяч человек.
Плотность населения республики достаточно высокая – 71,6 человека на 1км.кв. Эти показатели выше, чем в целом по России.
Кабардино-Балкария входит в тройку лидеров по численности населения республик Северного Кавказа (Дагестан, Северная Осетия).
На протяжении многовековой истории Кабардино-Балкария неоднократно подвергалась суровым испытаниям, которые отрицательно повлияли на рост численности населения республики.
Проект «Каникулы с пользой для ума и здоровья» летнего оздоровительно - образовательного лагеря с дневным пребыванием «Радуга» является инновационным, так как включает в себя новые виды деятельности, которые позволяют детям не только отдохнуть во время летних каникул, но и получить интересующие их знания, умения и навыки; проект направлен на увеличение количества детей разного возраста в лагерной смене, развитие преемственности и передачу положительного опыта старших воспитанников смены – младшим.
Деятельность воспитанников во время лагерной смены осуществляется в 3 разновозрастных отрядах:
• «Солнышко» для учащихся 1- 4 классов;
• «Интеллектуал» для учащихся 5 -9 классов;
• «Пограничник» для учащихся 2 - 9 классов;
Реализация данного проекта позволит:
• каждому ребенку ощутить себя нужным, любимым, полезным, проявить свои лучшие качества, реализоваться в творческой, познавательной, организаторской, трудовой и др. деятельности, обрести уверенность в своих силах;
• получить навыки общения и работы в коллективе;
• участникам отряда «Интеллектуал» получить необходимые знания для занятий проектной деятельностью, создать проекты по интересующим направлениям.
• участникам отряда «Пограничник» получить знания, умения и навыки по основным воинским дисциплинам; поступить в военно – патриотический клуб школы и стать курсантом;
• снизить темп роста негативных социальных явлений среди подростков;
• создать условия для реализации воспитательной программы школы «Воспитать лидера»
В своей исследовательской работе Карпеченко Ольга обращается к одной из самых волнующих тем нашего времени: судьбе человека. В работе Оли отражены достоверные, уникальные факты биографии ее прадедушки Карпеченко Григория Кузьмича. Особенно актуальна данная работа в канун празднования 70—летия освобождения от фашизма
Автор исследования ознакомился с большим количеством материала из разных источников, систематизировал его в соответствии с выбранной темой, поработал с личным архивом своей семьи.
Весь материал подчинен выбранной теме и оформлен в соответствии с требованиями исследования. Выдержана композиция: строго определены цели и задачи, методы работы, сформулирован вывод и обоснована практическая направленность. Исследование характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения.
Письменная речь ученицы отличается точностью выражения мысли, разнообразием используемых средств художественной выразительности. Основной принцип выполнения работы – личная заинтересованность обучающегося в получении результатов.
Отличительной особенностью работы является самостоятельный поиск ученицы, интерес к теме, глубина исследования.
Ученица объясняет актуальность и практическую направленность своей работы. Материал, представленный ею, имеет особое значение для нее самой и всей ее семьи. Его можно использовать в воспитательной работе с подрастающим поколением: на классном часе, на занятиях в краеведческом кружке. Выбранную тему автор работы планирует развивать и дальше, не останавливаясь на военном периоде, например, изучать генеалогическое древо своей семьи или рассмотреть вклад ее отдельных представителей в развитие родного края.