"Я здоровье сберегу, сам себе я помогу." Урок-проект с использованием технологии развития критического мышления.Составила Анжелика Владимировна Киселёва,учитель начальных классов первой категории.
Я здоровье сберегу, сам себе я помогу.Киселёва А.В..doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор Пластинина Юлия Львовна.
Проблемный педагогический совет по воспитательной работе
«Личностное развитие школьника на всех ступенях обучения через взаимодействие школы и семьи» в интерактивной форме.
Очень важно найти в каждом ученике то, чего он умеет делать лучше всех, помочь ,чтобы все увидели это. Все дети разные и каждый должен найти в жизни свою дорогу, а мы обязаны помочь ему в этом.И результатом будет и любовь и толерантность, и творческое трудолюбие,и дружный коллектив....
Только совместная работа учителя и родителей дает хорошие результаты в обучении и воспитании детей.В качестве базовой мы выбрали воспитательную программу «ЗИНД». Она включает в себя четыре направления: Здоровье, Интеллект, Нравственность, Досуг.
Забота о здоровье детей постоянно находится в центре внимания родителей. Здоровьесберегающие мероприятия активизируют мыслительную деятельность, способствуют расширению кругозора.