Концепция воспитательной системы кадетского класса

Уроки русского языка (как и любого другого предмета) призваны решать задачи обучения, определённые государственной программой, и задачи воспитания личности подрастающего поколения в неразрывном единстве.

Принцип наглядности вытекает из сущности процесса восприятия, осмысления, обобщения грамматического материала учащимися. Он всегда был важным принципом в обучении, так как овладение грамматическим материалом начинается либо с чувственного восприятия, либо с привлечения воспринятого ранее и имеющегося в опыте.

Автор Кудлаева Татьяна Викторовна Цель проекта: проследить путь преобразования от зерна до технологии приготовления хлеба Задачи: уточнить представление о последовательности этапов получения хлеба с древности до наших дней; познакомиться с профессиями людей, связанных с получением хлеба; узнать значения слова хлеб и как это слово распространено в литературном и народном творчестве. Объект исследования: хлеб.