Проектный метод в воспитательной работе школы

Современная ситуация требует от школы включения учащихся в обсуждение социальных проблем, участия в их решении. Обществу нужны современно-образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовы к межкультурному взаимодействию, обладающие чувством ответственности, ощущения себя гражданином мира, понимания необходимости воспитания толерантности и понимания к людям других стран, культур и религий.

Рабочая программа по информатике и информационным технологиям составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897.). Примерной программы по информатике для основной школы, рекомендованной Министерством образования и науки РФ, на основе авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики и ИКТ для 5-7 классов средней общеобразовательной школы» изданной в сборнике «Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М.Н. Бородин. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012», программы воспитания и социализации, обучающихся на ступени основного общего образования, а также планируемых результатов основного общего образования. КТП с учетом характеристик основных видов деятельности(на уровне УУД).