разработка учебного проекта "Дети на дороге"

Раздел: Иное

Эмпатия педагога и его способ сотрудничества в разрешении конфликтов, как основа этики профессионального общения.

Раздел: Иное

Несмотря на пристальное внимание таких наук, как философия, социология, социальная психология и педагогика к различным аспектам ценностного самоопределения в ранней юности, данная проблема практически не решалась на уровне интеграции подходов социогуманитарных исследований в социально-педагогическом контексте. В семье формируются жизненные устремления, фундаментальные ценностные ориентации человека в различных сферах отношений: духовно-практической, гражданской, межэтнической, профессиональной, собственно семейной. В данной статье предлагаются результаты констатирющего эксперимента по выявлению у старшеклассников ценностей в семейной сфере жизнедеятельности человека.

Раздел: Иное

Актуальность данной темы обусловлена тем, что сегодня стало очевидным отсутствие у многих российских граждан ясно выраженной системы ценностных приоритетов, объединяющих их в единую историко-культурную и социальную общность. Причиной этому послужили крупные социально-экономические перемены, произошедшие в стране на рубеже 20 – 21 веков. Духовно-нравственное развитие и воспитание юных россиян, являясь первостепенной задачей современной образовательной системы, представляет собой важный компонент социального заказа для образования. Основная цель воспитания определена в Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, которая является методологической основой реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.