Через использование разнообразных форм и методов работы, информационно - коммуникативных технологий достигается положительная динамика в воспитании экологически положительных качеств личности, в обогащении нравственного опыта младших школьников, в воспинии бережного отношения к природе. Вся эта работа приводит постепенно учащиохся к тому, что все в ней взаимосвязано, сплетено, подчинено единым великим законам: и солнечный свет, и влага . и тепло, и растения , и животные. Благодаря разнообразным формам и методам работы, информационно – коммуникативным технологиям происходит обогащение нравственного опыта младших школьников, воспитание положительных качеств личности, формирование этических и эстетических чувств, воспитывается бережное отношение к природе, стремление изменить мир к лучшему.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения значительно возрастают функции воспитательной работы в школе, которые призваны создать условия для достижения главной цели воспитания – самоактуализации личности ребенка. При обновлении содержания и организации педагогического процесса главным направлением становится воспитание. Ориентируясь на формирование личности обучающегося, признание ее ценности и необходимости для современного общества, нам нужно помнить, что она формируется личностью самого учителя.