Воспитательский час в коррекционной школе 8 вида. На тему: "Минутки безопасности на дороге"

Раздел: Иное

Кадетское училище – это уникальная модель образовательного учреждения, в котором осуществляется профилизация общего образования, разрабатываются новое содержание и новые технологии обучения и военно-патриотического воспитания, формируются основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.Одной из важных задач психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в кадетском училище является деятельность по успешной адаптации кадет к жизни и учебе. Необходимым компонентом успешной адаптации кадет является совместная, слаженная работа всех участников образовательного процесса: воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, учитывающая индивидуальные особенности подростков, а также тесное взаимодействие с родителями, законными представителями кадет.

Раздел: Иное

Руководство для юношей предлагает повторить хорошие манеры, наблюдая за окружающими девушками и определить среди своих знакомых настоящих леди. Использованы материалы книги Этикет.Самоучитель хороших манер для настоящих леди; пер. с англ. О.П.Бумакова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 319 с. Обращение «ЛЕДИ» употребляется как вежливо-почтительное обращение к замужней женщине из привилегированного сословия. На многих языках мира это слово – наивысший комплимент. Если вы планируете в будущем высокое положение в обществе, занять высокий пьедестал в умах и сердцах людей, которые вас знают, то для вас важно, чтобы ваша подруга была «истиной леди». Понаблюдайте внимательно за своими знакомыми девушками и вы сможете определить среди них леди. По мнению П.Бошена, Леди – женщина, создающая такие условия, при которых мужчине остается лишь одно – быть джентльменом. А ты готов к встрече с настоящей леди?

Раздел: Иное

Детско-молодежная пресса стала массовым и повсеместным явлением нашей жизни. Редкая школа обходятся без выпуска собственной газеты, журнала. Дети и подростки нуждаются в периодических изданиях, где сотрудничали бы они сами и где затрагивались бы важные и интересные для них темы. А что для детей и подростков важно, они сами должны сказать. Поэтому в нашей школе возникла идея выпуска своей газеты. Кому нужна школьная газета, когда много других детских и подростковых печатных изданий? Конечно, соперничать с центральными изданиями школьная печать не может. Но это вовсе и не ее задача. Разве газета существует только для того, чтобы сообщать новости? Школьную газету можно сейчас рассматривать как средство создания в школе настоящего крепкого творческого коллектива, как средство формирования общественного мнения, средство воспитания и т.д. Для ребят активных, любознательных школьная газета – это своеобразный катализатор и генератор идей. А содержание школьной газеты – это школьная жизнь в самом широком смысле. Это круг интересов ребят, их забот, поисков, их общие радости и печали, сомнения и открытия, это своеобразная школьная летопись.