Влияние курения на организм человека

21 декабря 2009
Учебный проект это совместное “учитель – ученик” продумывание, распределение деятельности, оценки результатов на каждом этапе деятельности и конечная оценка результата (рефлексия). Учитель выступает в роли консультанта и участника проекта, таким образом, создается атмосфера сотрудничества. Учащиеся 6 - 9-х классов Проектная деятельность способствует выработке профессиональных интересов. Готовый проект защищается на школьной конференции. Цели: • развитие творческого мышления, • расширение области познания детей, • практическая направленность, • воспитание стремления к здоровому образу жизни, • формирование активной жизненной позиции, • овладение ЗУН. Задачи: • развитие индивидуальности учеников • постановка вопросов, их обсуждение и решение , использование полученных знаний. • развитие коммуникативности учащихся • формирование умений и навыков комплексного осмысления знаний в биологии, помощь учащимся в подготовке к поступлению в вузы. Мотивация работы – это развитие познавательного интереса. Этапы работы над проектом 1. Организационный. Создание группы учащихся для работы над проектом, распределение заданий. 2. Выбор темы, определение цели. Тщательно разработать задания для каждой группы. Составление плана. 3. Подбор материалов из книг, периодической печати, Интернета, помощь учителя… 4. Работа над презентацией проекта в Power Point: а) примеры презентаций, их просмотр; б) создание текстовых слайдов; в) создание диаграмм; г) внесение рисунков, сканирование. 5. Защита проекта ( определяется регламент). 6. Оценивание проекта. (Возможно приглашение гостей, экспертов). 7. Анкетирование участников и гостей. Критерии оценки: • практичекая направленность; • познавательность; • необходимость данных знаний в жизни; • содержательность. Работа над проектом “Вред курения” Цель: выяснить воздействие курения на организм человека, вызываемые им болезни и возможные последствия. Задания для групп (Каждая группа выбирает задания из перечня.) • «Химический состав сигарет» -выяснить, что содержится в дыме сигареты. • «Влияние курения на организм человека» - каково влияние ядовитых веществ, входящих в состав дыма на здоровье человека, выявить воздействие курения на нервную, кровеносную, дыхательную систему, на пищеварительную, выделительную, опорно-двигательную систему. • Анкетирование «Курение – это привычка?» - соцопрос учащихся 8- 11 классов • «Мифы о курении» - работа учителей Полученную информацию объединили в единый проект, но можно разбить и на несколько проектов. Данные могут использоваться учителем при изучении тем, при обобщении материала, а также на других предметах и во внеклассной работе. Эти сведения, воздействуя на 1-ю сигнальную систему ученика, надолго остаются в памяти. В сознании учащихся формируется негативное отношение к курению. Работа над проектом позволяет развивать продуктивное мышление, а также область его практического применения, что позволяет учащимся переосмысливать и
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Для большинства людей планеты Земля мир — это повседневная реальность. На наших улицах спокойно, наши дети ходят в школу. Там, где устои общества прочны, бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться. Однако, для слишком многих людей в современном мире этот дар — не более чем сказочная мечта. Они живут в оковах, в атмосфере нестабильности и страха. Для них-то в основном и существует этот день. В 1982 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира (International Day of Peace) как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия. С тех пор праздник, ежегодно отмечаемый 21 сентября, вовлек миллионы людей, охватив многие страны и регионы. Он призван заставить людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него. ООН использует празднование Международного дня мира, для привлечения внимания к своей разносторонней работе в поддержку мира и для того, чтобы побудить отдельных людей, группы и общины на всей планете к осмыслению проблем мира, обмену информацией и практическим опытом деятельности по его достижению.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее