Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Представлен анализ анкетирования обучающихся по формированию ценностных ориентиров личности, материал представлен в презентации.
В статье рассматривается актуальность ценностного подхода в образовании и социально – значимая ценность права. Результатом присвоения ценности является система ценностных отношений школьников. Ценностное отношение – это субъективное осознание ценностей в эмоциональной или рациональной форме.
Цель работы: Создание на уроках математики условий, способствующих сохранению и укреплению соматического и психического здоровья учащихся.
из опыта работы школы с учениками группы риска и теми, кто попал в сложную жизненную ситуацию