Представляю презентацию к печатной работе по данной теме.
Главное в работе с проблемными детьми системность. Как известно, один в поле не воин. Чтобы ребята задумались о том, что они говорят, работать следует в одной связке и с социальным педагогом, и с учителем литературы и русского языка, и с педагогом по основам православной культуры, и со священником, используя различные методы: формирования сознания (убеждение), методы организации деятельности и формирования поведения (упражнения, поручения), методы формирования чувств и отношений (поощрение, порицание, контроль, самоконтроль, оценка, самооценка).
Выступление-презентация на городском семинаре для заместителей директора по ВР "Организация работы педагогического коллектива с неблагополучными семьями" заместителя директора по ВР МОУСОШ №14 г. Тулы И.В. Давыдовой