Работа представлена в виде радио-урока (беседы) для родителей и обучающихся Православной гимназии. Учит задуматься, определять своё отношение к происходящему в мире, опираясь на общечеловеческие ценности, правила поведения.
Внимание акцентируется на оценивании собственных поступков и примерах известных исторических личностей и героев- защитников, способствует воспитанию нравственности, справедливости и милосердию. Что в итоге, на наш взгляд, положительно повлияет на объединение семьи и создание семейных ценностей.
Кучевская М.А. - СПАСИ ГОСПОДИ. ВЕРОЮ, НАДЕЖДОЙ и ЛЮБОВЬЮ..pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В условиях современного общества, которое требует от личности не только каких-либо практических навыков, но и умение фантазировать, придумывать, изобретать, возникает необходимость появления кружков данного направления, «Бумажная пластика» позволяет развить данные умения у детей разного возраста.
Здесь ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир листа бумаги, превратить его в облака, снег, радугу, животных и т.п., постичь свойства, структуру, насладиться палитрой цветовых гамм, сочетанием комбинаций различных форм, величин.
Изменившиеся условия обучения в современной школе предъявляют более высокие требования к интеллектуальному и личностному развитию, к степени сформированности у детей определённых учебных знаний, учебных действий, к уровню развития произвольности, способности к саморегуляции.