Цели и задачи:
-Закрепить и обобщить знания детей о п. д. д., сигналах светофора,дорожных знаках
-Учить детей п. д. д.
-Создать радостное настроение, желание участвовать в соревновательных играх.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Нет ничего дороже на Земле, чем улыбки детей. Дети улыбаются, значит, светит солнце, мирно колосится поле, не звучат взрывы, не горят деревни и города. Но так было не всегда. В нашей истории есть страницы за которые нам, взрослым, должно быть стыдно за то, что не смогли удержать машину войны, прокатившуюся по судьбам многих людей, живущих на Земле. И, порой, дети вставали на пути этой машины и своими маленькими руками удерживали её напор. О таких детях мы и говорится в данном материале.
Презентация к выступлению на Зональном семинаре – совещании "Через информатизацию к эффективности качества образования" по теме "Адаптация коммуникативных технологий к работе с родительской общественностью".
В данной презентации определяются цели задачи, показываются возможности использования тех или иных ресурсов Интернет в работе классного руководителя, руководителя научного общества или кружка. Отдельно выделяется роль сайта НОУ «Родник». По гиперссылкам можно выйти на этот сайт.
Данная работа предназначается широкому кругу педагогических работников.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: