Адаптация в детском саду - это процесс привыкания малыша к новым жизненным условиям связанным с поступлением в детский сад. Новый режим малыша, отсутствие родителей, контакт со сверстниками…
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Воспитание у учащихся чувства сопричастности к трагическим событиям, происходящим в стране и мире и чувства сострадания к жертвам терактов, через проведение памятной акции, посвящённой дню солидарности в борьбе с терроризмом, желание противостоять несправедливости.
Раздел: Иное
Развитие ребенка, выведенного на индивидуальное обучение, имеет свои специфические особенности. Психолого-педагогическое сопровождение данного учащегося направлено на формирование оптимальных условий для его воспитания и образования в соответствии с индивидуальными особенностями, уровнем соматического, физического, психического и социального здоровья. Цель: создать условия для успешного освоения образовательных программ и социальной адаптации ребенка. Задачи: 1. Выявление актуальных проблем ребенка. 2. Разработка путей поддержки и коррекции. 3. Составление индивидуальной программы сопровождения. 4. Реализация намеченной программы. При составлении программы педагогического сопровождения использованы методы и приемы: изучение документов, личного дела; знакомство с медицинской картой; изучение социума (внешкольных связей, семьи, близкого окружения) ребенка; диагностические исследования; наблюдение за ребёнком; индивидуальная и групповая работа с родителями и педагогами.
Раздел: Иное
В самоуправлении группы № 10 ГОУ «Краснокаменский детский дом» имеется такая традиция - оформление Книги рекордов группы. В Книге представлена информация о победах детей в конкурсах и соревнованиях. В ней регистрируются и значимые события из жизни ребят: окончили четверть или год на «хорошо» и «отлично, приняли участие или одержали победу в городских, краевых или российских мероприятиях. И даже те достижения, которые занимают всего несколько строчек в Книге, это внимание к ребенку, его силе духа, желанию достичь чего – то в этой жизни. Оформление Книги рекордов группы начато в 2009 году, ежегодно, каждую четверть подводятся итоги достижений воспитанников, на групповом собрании коллективом детей принимается решение о внесении в Книгу рекордов тех или иных достижений, внесении в Книгу значимых событий. В данной разработке выборочно представлены материалы Книги рекордов группы с 2009 по 2012 год.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее