Технологии сопровождения и поддержки одаренных детей в межрайонном ресурсном центре «Енисейский педагогический колледж»

Раздел: Иное

В опыте рассматриваются особенности краеведения в процессе патриотического воспитания младших школьников,виды,формы и методы краеведческой работы в начальной школе.

Раздел: Иное

Гуманизм, как миропонимание, исходит из признания целостности сознания и бытия человека, единства сфер его деятельности. Поэтому гуманизация современной школы требует сопряжения и взаимодействия в процессе обучения разнообразных предметов гуманитарного цикла. Якутская и русская литература в национальных школах Республики Саха (Якутия) изучается параллельно, что создает возможности для разработки методики педагогического сопряжения культур в литературном образовании учащихся-билингвов. Традиционно существуют уроки – мастерские и проектные занятия, которые в настоящее время можно объединить в проектные мастерские, что отвечает требованиям современного образования. Учащиеся среднего звена не могут озвучить жизненную проблему не только вслух, но подчас не могут ее сформулировать правильно даже в себе, так как в сельских русскоязычных школах численность якутских детей составляет основной контингент. Правильно ориентироваться в жизни, находить истинно прекрасное, быть духовно богатым должна помочь речевая культура, которая напрямую зависит от литературы.

Раздел: Иное

Цель:Воспитание чувства любви и уважения к родителям, сплочение школьного коллектива. Анализ:На протяжении праздника ребята впервые взяли на себя ответственность в роли ведущих. По-моему мнению, они отлично справились со своей задачей. Ученики класса с огромным удовольствием выполняли свои задачи в чтении стихов, исполнении песен и частушек, участии в сценке. Родителям концерт очень понравился.