Реферативная работа "Структура, функции и сущностные характеристики патриотического воспитания школьников"

Раздел: Иное

Учебный проект «Органы пищеварения» предназначен для учащихся 4-х классов, владеющих первоначальными навыками работы на компьютере, для создания презентаций и буклетов. Цели и задачи данного проекта: развитие познавательного интереса к предмету и повышение творческой активности учащихся, Формировать компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности, целостного образного и пространственного мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, работы в группах. Защита проекта проходила на внеклассном занятии по окружающему миру. Учащиеся трех групп представили материал по темам: презентация «Как мы питаемся», буклет «Береги зубы», веб-сайты «От чего становятся толстяками» и «Правильное питание – основа здорового образа жизни».

Раздел: Иное

Проблема нравственного воспитания носит актуальный характер с давних времен. Как писала в XVIII веке княгиня Е.Р.Дашкова в своей статье «О смысле слова «воспитание» «нравственное воспитание выполняется, когда детей к терпению, к благосклонности и к благоразумному повиновению приучишь, когда вперишь им, что правила чести суть закон, коему подчиняются все степени и состояния; когда, не обременяя их память излишними предписаниями, впечатлеешь в нежные сердца их любовь к правде и к Отечеству, почтение к законам церковным и гражданским, почтение и доверенность к родителям, омерзение к эгоизму, по коему все относится только к себе и кое, отторгая члена от общества, прерывает ту цепь, которая общество с ним соединяла...»

Раздел: Иное

Данный материал "Формы и методы работы воспитателя по сплочению классного коллектива" рекомендован для руководителей методических объединений, воспитателей учебных курсов довузовских общеобразовательных организаций Министерства Обороны Российской Федерации, классных руководителей общеобразовательных учреждений. В данном материале определена пошаговая методика, включающая в себя пять обязательных стадий формирования сплоченного коллектива, раскрыта сущность современных интерактивных форм и методов воспитательной работы с опорой на диагностические методы изучения стадий развития классного коллектива.