Взаимодействие учителя и ученика в образовательном процессе

Трудно представить себе человека, сведущего в какой-либо области, но не имеющего знаний, умений и навыков, позволяющих ему достичь профессионализма в этой области. Однако наличие определённых знаний, умений и навыков не даёт право говорить о наличии у человека компетенций. Для этого необходимы определенные условия, в которых данные компетенции будут развиваться Ребенок -это один герой рассматриваемого текста, находящийся в ситуации сравнения себя, своих друзей, своих привязанностей и вкусов, своих психологических особенностей (впечатлительности, боязни темноты, например) и переживаний с теми реалиями, которые он обнаруживает в тексте.

Материал подготовлен педагогом-психологом ГБОУ СОШ 391 Зедайн М.Б. и содержит обоснование актуальности и план проведения психологической игры-проживания, мультимедийный видеоролик, необходимый для ее проведения.