Классный учебный проект "Экология здоровья".

Раздел: Иное

В свете изменений происходящих в обществе, на сегодняшний день актуальной является проблема формирования и развития у подрастающего поколения ключевых компетентностей, обеспечивающих их полноценное функционирование в обществе и самореализацию в различных сферах жизнедеятельности. Наиболее актуальной, по нашему мнению, является социальная компетентность. Ведь именно она позволяет современному человеку (ребенку) с успехом осваивать новые социальные роли, ориентироваться в многообразии современных форм подачи и преобразования информации, соответствовать уровню запросов, предъявляемых человеку современным обществом, «не потеряться в круговороте жизни». Анализ результатов исследований становления социальной компетентности обучающихся МОУ ДОД «Дом детского творчества» позволил выявить противоречие между потребностью общества и государства в гражданах с высоким уровнем становления социальной компетентности и не разработанностью концептуального и технологического обеспечения процесса становления социальной компетентности обучающихся в МОУ ДОД «Дом детского творчества». Таким образм была обозначена проблема: необходимость выявления и предоставления возможностей и условий для становления социальной компетентности обучающихся в условиях МОУ ДОД «Дом детского творчества» и возник проект, идея которого заключается в том, что, создав модель образовательной среды, способствующей формированию социальной компетентности обучающихся, и воплощая её в реальность , мы тем самым, будем способствовать повышению уровня социальной компетентности обучающихся МОУ ДОД «Дом детского творчества». Цель проекта: Осуществить моделирование образовательной среды Дома детского творчества, способствующей становлению социальной компетентности обучающихся.

Раздел: Иное

Думается о нравственном развитии школьника его учебном труде, о прочной связи знаний учащихся и приобретенных опытом размышлениях, усилении внимания к современному ученику нравственно-волевых качествах личности учащегося. В ходе учебного процесса и опыта работы, из личных наблюдений можно сделать вывод, что школьники недостаточно организованны, не приучены к совместной деятельности.

Раздел: Иное

План работы социального педагога