Диагностический инструментарий по оценке достижений личностных результатов учащихся

У каждой корпоративной среды есть свои правила, традиции, памятные даты. В хороших школах всегда высоко ценились: общая культура, воспитанность, хорошие манеры, уважение к окружающим – словом, все те качества, без которых невозможно приобщаться к образованным слоям общества. Соблюдение этики и правил приличия – категорическое требование ко всем жителям школьного дома. Из личного педагогического опыта, из опыта мировых и отечественных педагогов хотелось бы сформулировать кодекс профессиональной этики общего школьного дома.

Выступление на ГРК " Мордовия" Работа кафедры воспитания и дополнительного образоваия по направлению - патриотическое воспитание в школе" .Руководитель кафедры воспитания и дополнительного образоваия Журавлева Л.В. , МОУ " СОШ №32" г. Саранск, Республика Мордовия