Программа дополнительного образования

Раздел: Иное

Кино – один из целебных методов воздействия на психику человека. Для того чтобы адекватно осознавать реальность, надо иметь навыки работы с ней. Эту возможность дает исследование киноматериалов. В процессе обсуждения фильма человек учится выявлять и выстраивать логику поступков, видеть их скрытую мотивацию, объяснять поведение человека, основываясь на его характеристиках, а не на своих проекциях. Новизна работы состоит в максимальном приближении теоретических знаний о социально-трудовой адаптированности школьников к жизненным ситуациям; отработке навыков социального взаимодействия через исследование киноматериалов. Цель: Формирование базовой культуры поведения в обществе и развитие способности к творческому самовыражению средствами кинематографа. Профилактика асоциального поведения и развития положительного социального опыта школьников в процессе группового общения.

Раздел: Иное

Руководство для юношей предлагает повторить хорошие манеры, наблюдая за окружающими девушками и определить среди своих знакомых настоящих леди. Использованы материалы книги Этикет.Самоучитель хороших манер для настоящих леди; пер. с англ. О.П.Бумакова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 319 с. Обращение «ЛЕДИ» употребляется как вежливо-почтительное обращение к замужней женщине из привилегированного сословия. На многих языках мира это слово – наивысший комплимент. Если вы планируете в будущем высокое положение в обществе, занять высокий пьедестал в умах и сердцах людей, которые вас знают, то для вас важно, чтобы ваша подруга была «истиной леди». Понаблюдайте внимательно за своими знакомыми девушками и вы сможете определить среди них леди. По мнению П.Бошена, Леди – женщина, создающая такие условия, при которых мужчине остается лишь одно – быть джентльменом. А ты готов к встрече с настоящей леди?

Раздел: Иное

Данное учебное пособие предназначено для учащихся старших классов образовательных учреждений основного (общего) и дополнительного образования. Авторский коллектив ставит цель сформировать целостное самоопределение учащихся в духовной картине мира. Данное пособие продолжает серию “Самосовершенствование личности” в области духовно-нравственного самоопределения личности выпускника, стремящегося к самореализации в различных сферах деятельности, умеющего использовать и умножать духовные богатства общества. Учебное пособие может быть использовано как отдельный курс или как дополнение к общему курсу по самосовершенствованию личности. Учебное пособие будет интересно ученикам и педагогам, психологам и воспитателям, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития и самосовершенствования личности