Нетрадиционная техника рисования детей младшего возраста.

26 сентября 2015
Рисование является одним из важнейших средств познания мира.и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связанно с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

У каждой корпоративной среды есть свои правила, традиции, памятные даты. В хороших школах всегда высоко ценились: общая культура, воспитанность, хорошие манеры, уважение к окружающим – словом, все те качества, без которых невозможно приобщаться к образованным слоям общества. Соблюдение этики и правил приличия – категорическое требование ко всем жителям школьного дома. Из личного педагогического опыта, из опыта мировых и отечественных педагогов хотелось бы сформулировать кодекс профессиональной этики общего школьного дома.

Раздел: Иное
Проект: «Электронное портфолио классного руководителя» САЙТ http://hamaganova.ucoz.com (ПРОЕКТ РЕАЛИЗОВАН) Актуальность. Проблема "интернет-поддержки" образовательного процесса исследуется в настоящее время как в теоретическом, так и в научно-прикладном отношениях. В теоретическом аспекте идет поиск статуса "интернет-поддержки" как педагогической категории: ее сущности, структурных компонентов; дидактического, методического и воспитательного потенциалов; исследуются проблемы методологии и теории ее проектирования и др. В научно-прикладном аспекте проектируются новые технологии, включающие "интернет-поддержку", в основе которых лежат продуктивные педагогические идеи и концепции, а также исследуются теории и методики обучения будущих преподавателей. На мой взгляд, основная функция технологии "интернет-поддержки" как системного целостного средства изменения и преобразования педагогической деятельности состоит в повышении качества образовательного процесса и становления профессиональной компетентности специалиста, включающей:  быструю ориентацию в информационном потоке Глобальной сети,  умение оперативного анализа этого потока с точки зрения содержания образования,  знание о дидактических возможностях различных телекоммуникационных технологий и их возможных функциях в учебно-воспитательном процессе,  умение применять телекоммуникационные технологии для решения педагогических задач в условиях мощного стороннего информационного воздействия. Представляется, что перечисленные умения и навыки будущего преподавателя могут сформироваться в процессе обучения в университете лишь в том случае, если сама организация учебного процесса будет предопределять их формирование. Практика показывает, что каждый преподаватель сталкивается с необходимостью создания учебно-методического пакета (портфолио преподавателя) по дисциплине, которую он ведет. В проекте раскрывается сущность понятия электронного портфолио преподавателя как классного руководителя. Портфолио включает в себя:  описание и указания к ряду практических работ;  методические материалы и рекомендации, обеспечивающие выполнение предложенных в работах заданий;  материалы для аттестации и самоаттестации учеников. ;  рассматриваются основные изменения в педагогической деятельности преподавателя при разработке и использовании электронного потфолио. Отмечается, что использование электронного портфолио сопряжено с: усилением требований к качеству учебно-методических материалов в связи с открытостью доступа к ним; возрастанием роли обучаемого в учебном процессе, смещение фокуса учебного процесса от преподавателя к ученику; усилением поддержки учащегося в организации индивидуального учебного процесса. Активизация познавательной деятельности школьников во внеклассной деятельности, особенно в условиях предпрофильного и профильного обучения на основной и старшей ступени, в основе его работы
Раздел: Иное
Министерство образования и науки Российской Федерации и Центр современных образовательных технологий информируют о проведении Всероссийской акции «День единых действий по информированию детей и молодежи о профилактике ВИЧ/СПИДа «Знание – ответственность – здоровье». Цель Акции: повышение информированности обучающихся образовательных организаций об особенностях распространения и профилактики ВИЧ-инфекции; развитие профессиональных компетенций сотрудников образовательных организаций по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции. В задачи акции входит проведение мероприятий: - круглый стол «Актуальные вопросы профилактики ВИЧ-инфекции»; - Всероссийский интернет-урок для обучающихся 9-11 классов; - мастер-классы для педагогических работников и других специалистов, компетенцией которых является профилактическая работа с детьми и молодёжью по вопросам ВИЧ-инфекции. Тематика мастер-классов охватывает круг вопросов об особенностях профилактики ВИЧ в молодёжной среде, диагностики ВИЧ-инфекции, биологии ВИЧ, работе с ВИЧ-положительными подростками. Организатор Акции: Министерство образования и науки Российской Федерации. Оператор проекта: автономная некоммерческая организация «Центр современных образовательных технологий» Место проведения Акции: Научно-исследовательский центр, МГМУ им. И. М. Сеченова, Москва, ул. Трубецкая 8. Даты проведения Акции: c 30 ноября по 2 декабря 2017 г. Трансляция мероприятий будет осуществляться 1, 2 декабря 2017 г. на сайте https://centersot.ru/aids. К участию в Акции приглашаются учащиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрастном диапазоне от 16 лет и старше; эксперты, область профессиональных компетенций которых связана с профилактикой ВИЧ/СПИДа в молодёжной среде; представители педагогического сообщества. Возможно очное и дистанционное участие. Регистрация участников Акции: https://centersot.timepad.ru/event/612878. Для очных участников оплата командировочных расходов осуществляется за счёт направляющей стороны. Информация о вариантах проживания и организации питания размещена на веб-сайте проекта https://centersot.ru/aids.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее