Данный проект разработан в целях реализации системы мер по профессиональной ориентации школьников, социальной адаптации и психологической поддержке учащихся 5-9 классов.
Проект представляет стратегию построения профориентационной работы, основные этапы, приоритетные направления и цели, сроки и механизмы реализации и является составной частью программы развития школы на среднесрочный период 2015-2020 гг.
Мероприятия проекта будут способствовать оказанию содействия школьникам в профессиональном самоопределении.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В настоящее время в педагогической науке остро стоит вопрос о соотношении воспитания, образования и развития. Нередко ставится под сомнение такой ранее фундаментальный принцип образования как его патриотическая направленность. В широком смысле под воспитанием понимают передачу от поколения к поколению знаний, умений, навыков социального поведения, нравственных норм, т.е. накопленного человечеством опыта, духовного наследия. Видим, что 99 % кадет класса готовы связать свою жизнь со службой в рядах Вооруженных сил Российской Федерации, 1% - не выразил четкой позиции.
Мы можем смело говорить, что формирующаяся система воспитательной работы класса достаточно эффективна и результативна. Об этом свидетельствует сложившаяся позиция кадет класса в отношении долга перед Отечеством.
Результат педагогического труда педагогов дополнительного образования: Сикориной И.В. учителя музыки МОУ СОШ №15 г. Ейска, Краснодарского края и Кудеевой Е.В. преподавателя ДШИ ст.Должанской Ейского района, Краснодарского края.