проект по организации профориентационной работы в ОУ

Данный проект разработан в целях реализации системы мер по профессиональной ориентации школьников, социальной адаптации и психологической поддержке учащихся 5-9 классов. Проект представляет стратегию построения профориентационной работы, основные этапы, приоритетные направления и цели, сроки и механизмы реализации и является составной частью программы развития школы на среднесрочный период 2015-2020 гг. Мероприятия проекта будут способствовать оказанию содействия школьникам в профессиональном самоопределении.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Презентация поможет обобщить и проверить знания учащихся о достопримечательностях Санкт-Петербурга.

Раздел: Иное
Цель проекта: познакомить обучающихся с основными экологическими проблемами, показать зависимость всего живого от деятельности человека; вовлечь обучающихся в природоохранную деятельность, через реализацию следующих задач: прививать чувство ответственности за красоту и чистоту природы (воздуха, воды, почвы); воспитывать наблюдательность, интерес к природе и бережное отношение к живой и неживой природе на планете, природным богатствам Смоленской области, дарам лесов, озер, рек; познакомить с экологическими проблемами леса, почвы, водоемов, воздушной среды, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью, ведущейся в данных направлениях. Ожидаемые конечные результаты: воспитание чувства ответственности за судьбу природы своего края, понимания необходимости научиться беречь свой дом, свою Землю: осознание учащимися важной роли экологии в решении глобальных проблем современности; воспитание чувства ответственности за красоту и чистоту природы.
Раздел: Иное
Разработка познавательной игры для 7 класса Авторы Древко Е.В., Фролова Т.В., МОУ гимназия № 1 г. Липецка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее