ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ: «ВОСПИТАТЬ ГРАЖДАНИНА»

Термин «трудновоспитуемость» означает невосприимчивость и сопротивляемость воспитуемого к педагогическому воздействию. Причина этой сопротивляемости – чаще всего отставание личности в положительном развитии. Отсюда возникновение недостатков, отрицательных свойств в характере, неправильных установок в поведении, нездоровых потребностей и т.д.

У каждой корпоративной среды есть свои правила, традиции, памятные даты. В хороших школах всегда высоко ценились: общая культура, воспитанность, хорошие манеры, уважение к окружающим – словом, все те качества, без которых невозможно приобщаться к образованным слоям общества. Соблюдение этики и правил приличия – категорическое требование ко всем жителям школьного дома. Из личного педагогического опыта, из опыта мировых и отечественных педагогов хотелось бы сформулировать кодекс профессиональной этики общего школьного дома.