Система деятельности педагога, направленная на формирование толерантности у обучающихся на уроках истории и обществознания

Раздел: Иное

Развитие ребенка, выведенного на индивидуальное обучение, имеет свои специфические особенности. Психолого-педагогическое сопровождение данного учащегося направлено на формирование оптимальных условий для его воспитания и образования в соответствии с индивидуальными особенностями, уровнем соматического, физического, психического и социального здоровья. Цель: создать условия для успешного освоения образовательных программ и социальной адаптации ребенка. Задачи: 1. Выявление актуальных проблем ребенка. 2. Разработка путей поддержки и коррекции. 3. Составление индивидуальной программы сопровождения. 4. Реализация намеченной программы. При составлении программы педагогического сопровождения использованы методы и приемы: изучение документов, личного дела; знакомство с медицинской картой; изучение социума (внешкольных связей, семьи, близкого окружения) ребенка; диагностические исследования; наблюдение за ребёнком; индивидуальная и групповая работа с родителями и педагогами.

Раздел: Иное

Мероприятия по социальному проектированию сейчас особо популярны среди школьников старших классов. Пободное меропрятие проводится в нашем Профессиональном лицее уже второй год и пользуется популярностью среди учащихся. В данной разработке я предлагаю на Ваш суд положение по конкурсу, схему составления проекта, карточки для жюри, и, конечно же, чтобы понять суть самого мероприятия, и какие темы оно затрагивает, один социальный проект, который был подготовлен и представлен на общелицейском конкурсе социальных проектов в этом году.

Раздел: Иное

Общешкольный вечер, посвящённый дню воздушного флота России.